Arribem al final d'aquesta assignatura, i com a conseqüència al final d'aquest bloc.
Aquest serà el meu últim comentari del bloc de Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació.
Durant aquesta assignatura que hem cursat, he assolit una sèrie de coneixements sobre diferents eines d'emmagatzematge, d'àudio, de vídeo etc. que desconeixia totalment abans de cursar-la.
Ha sigut una assignatura molt interessant, i tots hauríem de seguir aplicant els coneixements, un cop a les escoles.
En aquesta notícia podem veure com el Google, ha fet que es puguin veure obre d'art amb 14.000 megapíxels, i amb una nitidesa molt superior a una càmera normal i corrent.
La idea és, que si es pot veure les parets del teu carrer, perqué no s'ha de poder veure diferents obres d'arts del Museu del Prado.
D'aquesta manera les pinacoteques donen un pas de gegant en els processos de restauració i conservació dels quadres.
Per saber més d'aquesta notícies cliqueu a l'enllaç
No volia acabar aquest bloc sense posar aquesta notícia que he vist a última hora. Es tracta d’un ratolí per a l’ordinador, que serveix per a ensenyar a escriure als invidents. Sens dubte és un clar exemple de fins a on pot arribar la tecnologia.
Per saber més sobre aquesta curiosa notícia cliqueu l’enllaç
Els wikis són unes eines que permeten als usuaris crear i editar pàgines en un lloc web. El fet de que el contingut que edites, es immediat, fa que els usuaris puguin fer aportacions constantment. és motivador ja que fomenta l'ús democràtic del web i promou la redacció de contingut per usuaris no tècnics.
Els wikis no contenen gaires imatges, per tant, dóna una gran importància al text, al que s’escriu. Molts wikis tenen espais o fòrums de discussió, on hi han debats, argumentacions… El professorat ha de buscar mecanismes per valorar i avaluar, qualitativament i quantitativa, les aportacions de l'alumnat en projectes com la Viquipèdia. Els wikis poden ser anònims, per tant, respecten la privacitat de la gent que participa.
Els critics no creuen gaire en aquesta eina, aquesta es l’opinió d’un critic:
“Moltes persones, quan primer s'assabenten del concepte wiki, creuen que un lloc web que pot ser editat per qualsevol es convertirà aviat en un web inútil degut a l'aportació de dades destructives. És com si s'oferissin pots d'esprai gratuïts prop d'una paret grisa. L'únic resultat probable serien grafits lletjos i marques simples, i els esforços artístics no arribarien gaire lluny. Tot i això, sembla que funcioni molt bé”
El Jclic és la versió moderna de l’antic Clic, ha incorporat la versió Java que és una plataforma virtual de Software. Està format per quatre aplicacions: • JClic applet Un "applet" que permet incrustar les activitats JClic dins d'una pàgina web. • JClic player Un programa independent, que un cop instal•lat permet realitzar les activitats des del disc dur de l'ordinador (o des de la xarxa) sense que calgui estar connectat a Internet. • JClic author L'eina d'autor que permet crear, editar i publicar les activitats d'una manera més senzilla, visual i intuïtiva. • JClic reports Un mòdul de recollida de dades i generació d'informes sobre els resultats de les activitats fetes pels alumnes.
El Jclic és un programa que es pot utilitzar en tot els nivells educatius, en tot tipus d’assignatures, i en diferents llengües.
En un Jclic podem trobar activitats diverses com per exemple: les associacions, els jocs de memòria, les activitats d’identificació, els puzles, les activitats de resposta escrita, les sopes de lletres, i altres activitats que pots crear tu.
El Jclic és una manera d’aprendre de forma entretinguda, resulta molt més interessant per als nens, i aprenent més ràpid. L’alumne pot anar enrere, repetir conceptes no assolits i aprofundir en allò en que mostri més dificultats o més interès. És una eina molt interessant, però en cap cas s’ha plantejar com ha substitut d’un mestre.
En aquest video podem veure com es crea una activitat Jclic:
Aquí us deixo unes quantes adreces de pàgines webs i blogs relacionats am les tecnologies de la informació i la comunicació relacionades amb l’educació:
http://rociocabanillas.blogspot.com/
http://es.geocities.com/mrociocm/
http://ceipalcaldejjrebollo.zoomblog.com/
http://elcavirtual.com/tic/
Aquest blog va guanyar un premi a la millor iniciativa pública en educació:
Una de les eines que hem treballat al llarg del curs, que he trobat molt pràctica i interessant ha sigut el Google Docs. Personalment desconeixia la seva existencia, però he après que es molt útil i senzilla d’utilitzar.
El Google Docs és un espai a la web que permet crear documents, pujar arxius en diferents formats com (XLS, ODT, ODS, RTF, CSV, PPT… ), i serveix per fer presentacions online. El google Docs permet editar i compartir els documents penjats en temps real. I també pots convidar a gent per qué editi o pugui veure els documents. És una manera de guardar de manera molt segura els documents i et permet obrir-ho des de qualsevol ordinador.
És tant senzill d'utilitzar com fer-se una conta de g-mail, i desprès crear un Google Docs.
Ens ha estat de gran ajuda per realitzar molts dels treballs en grup que haviem de fer al primer quadrimestre. Però a més, té altres utilitats.
Aquests són alguns exemples de com la gent utilitza el Google Docs. Exemples
Aquí us deixo un video d'explicació del Google Docs.
